按照《四川省哲学社会科学高水平研究团队建设计划管理办法(试行)》的有关规定，省社科联于 2022-2023 年对建设期已满的 52 家高水平研究团队(含后备8个)2018-2021 年建设情况进行评估。挂靠在绵阳师范学院四川基础教育研究院的四川省高水平研究团队“四川基础教育学科教学改革研究团队”顺利通过评估。

   四川省哲学社会科学高水平研究团队，为四川省社科研究方面的平台，如评估通过，该团队将继续存在。

      绵阳师范学院长期坚持师范型、教学型的办学定位，着力于基础教育研究与改革，“四川基础教育教学改革研究团队”的在2017年12月获批，是对学校相关工作和研究水平的高度肯定。它不仅标志着学校社会科学的一项重大突破，也将对学校教育学科建设和整个师范专业的蓬勃发展产生巨大的推动作用。

       经过几年建设，研究团队逐步壮大，人员已经发展到专兼职研究人员63人，聘请省内外专家和一线教师45人担任特聘教授或教研指导教师、实践教学指导教师等。该团队中有国务院特殊津贴获奖者、四川省学术与技术带头人、四川省“天府青城计划”教育领军人才、国家课程思政教学名师、四川省五一劳动奖章获得者、四川省首批“四有”好老师、绵州文化名家、国家课程标准研制组成员、国家教师资格考试研制组成员、中国地方史志教育研究会理事、中国高等教育学会教师教育分会理事、四川省教育学会历史教学专业委员会副理事长、四川省教师资格考试等。

       近年来，研究团队积极投身于申硕攻坚、科学研究、教学改革、专业认证和建设、教育扶贫、社会服务等。成员承担了国家社科课题6项、省级课题 9项；在《课程∙教材∙教法》《教育研究与实验》《心理发展与教育》《教师教育研究》《中国教育学刊》《中国特殊教育》《贵州民族研究》《历史教学》《中国教育科学》《语文建设》等刊物上发表论文200余篇，在商务印书馆、社会科学文献出版社等出版社出版著作10余部；获得四川省人民政府社会科学研究成果奖二等奖2项、三等奖3项；获得四川省人民政府教学成果奖7项，其中一等奖3项；团队成员领衔四川省一流本科专业建设点1个、四川省本科一流课程2个；建立研究团队10个研究基地；指导基础教育界初步探索出10个有中国特色课堂教学模式；研究团队负责人领衔的“中国传统教学思想在基础教育中现代转换的探索与实践”获得国家级基础教育教学成果奖二等奖。

 研究院成员多次去金阳县参加凉山州“一对一”精准扶贫和阿坝州壤塘县精准扶贫工作，参加四川省专家服务团活动、“送教下乡”活动、工商银行烛光行动，助力乡村教育发展。研究团队与四川省贾雪枫名师工作室、四川省梁富强名师工作室、杨亚莎名师工作室、罗先凤名师工作室、谢首勇名师工作室等共同开展活动；与绵阳市社科联、绵阳市教科所共同发布基础教育校地共建项目。成员多次受邀参加在全国各地举办学术讲座，积极参与各级课题的论证和教学指导。